El Refugiado en las Palabras

      El sábado 21 de Septiembre de 2024 se llevó a cabo por medio de la Plataforma Meet el Octavo Encuentro Virtual por la Inclusión Educativa en Latinoamérica, en el que participaron profesionales, personas con discapacidad y familiares provenientes de Argentina, Ecuador y México. Como disparador de las conversaciones se usaron tres videos: un fragmento de la película Un viaje inesperado (Miracle run, 2004) de Gregg Champion, el cuento “Feroz… feroz”   de Liliana Cinetto y un short del canal de Youtube C de Ciencia . Entre las conclusiones a las que se arribaron podemos mencionar las siguientes:   ·   La necesidad de no poner la responsabilidad o “culpabilidad” en el estudiante por sus dificultades en el aprendizaje (“ no aprende porque no quiere ” o “ lo hace para llevarme la contra ”), lo que refuerza prejuicios capacitistas y adultocéntricos que niegan derechos. Se deben tener en cuenta la diversidad de formas de aprender dado la diversidad de los ...

      El sábado 31 de agosto de 2024 se llevó a cabo por medio de la Plataforma Meet el Séptimo Encuentro Virtual por la Inclusión Educativa en Latinoamérica, en el que participaron profesionales, personas con discapacidad y familiares provenientes de Argentina, Ecuador, Cuba y México. Aunque la presencia fue menos numerosa que en anteriores encuentros, se debatieron varios temas de actualidad, centrándonos en esta oportunidad en las neurodiversidades en la escuela.    Como disparador de las conversaciones se usaron dos videos: un fragmento de la película Una flor en el barro (Argentina, 2023) de Nicolás Tuozzo   y el cuento “Monstruos en el pelo” de Pablo Médici. Entre las conclusiones a las que se arribaron podemos mencionar las siguientes:   La película y el cuento destacan la importancia de ver a la persona antes que a la discapacidad o neurodiversidad. Como profesionales no solo debemos procurar que el estudiante aprenda cont...

      El sábado 29 de junio de 2024 se llevó a cabo el Quinto Encuentro Virtual por la Inclusión Educativa en Latinoamérica, organizado por Alfabetizando.Nos . En esta oportunidad hubo presencia de más países, ya que se conectaron y dieron sus opiniones profesionales, familiares y personas con discapacidad provenientes de Argentina, México, Cuba, Ecuador, Honduras, Paraguay, Costa Rica y Colombia.    El encuentro se abrió con la narración oral del cuento “La niña oso y el árbol imposible” de Luciana Zarzoso, dando lugar al debate sobre los temas que disparó el mismo. Algunas de las cuestiones abordadas al respecto fueron las siguientes:   ·         El relato sirvió para pensar los diferentes paradigmas en torno a la discapacidad (de la Exclusión, de la Integración, de la Inclusión, de la Diversidad y de la Convivencia), así como trabajar los conceptos de Accesibilidad, Diseño Universal y Ajustes Razonables. Al mismo...

     Si bien es cierto que nuestro planeta ha sufrido ciclos de calentamiento y enfriamiento a lo largo de su historia geológica producidos por causas naturales, los actuales procesos de Cambio Climático y Calentamiento Global tienen su origen en el siglo XVIII como consecuencia de la Revolución Industrial, que no solo incrementó la cantidad de gases de invernadero (dióxido de carbono, metano, oxido nitroso) en la atmósfera, sino que también aceleró la destrucción de ecosistemas a fin de contar con materias primas y tierras para la conquista colonial. Es decir, que el Cambio Climático comenzó junto con la expansión del capitalismo industrial en todo el planeta.    El primer debate en torno al Cambio Climático y al Calentamiento Global se dio muy tempranamente, a fines del siglo XVIII. Thomas Jefferson (1743-1826), quién participó como representante del Estado de Virginia en la Declaración de la Independencia de los Estados Unidos (1776) y mas tarde fue el 3º p...

     En 1942 Viktor Frankl era un reconocido neurólogo y psiquiatra austríaco, de ideas socialistas, que se había desempeñado en el Hospital General de Viena y en el Hospital Rothschild. Pero entonces su vida cambiará abruptamente debido a la invasión nazi de su país. Recluido primeramente en el campo de concentración de Theresienstadt y luego en Auschwitz, vio como llevaban a la cámara de gas a su padre, a su hermano y a su esposa con la que acababa de contraer matrimonio, pasó hambre y torturas, y fue testigo de las peores crueldades que se pueden ejercer contra una persona. Liberado en 1945, comenzó a desarrollar una corriente psicoterapéutica que denominó Logoterapia, para tratar a personas que han perdido el sentido de la existencia. Su obra El Hombre en busca de sentido ( Trotzdem Ja zum Leben sagen, 1946 ) fue publicada originalmente en Alemania y se compone de dos trabajos.    El primero se denomina “Un Psicólogo en un campo de concentración” ( Ein Ps...

     Artículo publicado originalmente en: https://rebelion.org/capitalismo-y-cambio-climatico/, que reproduzco porque las consecuencias del cambio climático que vemos todos los días requieren de una acción colectiva y coordinada de toda la sociedad. Espero que este artículo contribuya al debate.  “La salvación del medio ambiente está siendo el más brillante negocio de las mismas empresas que lo aniquilan”. Eduardo Galeano.      Si bien es cierto que nuestro planeta ha sufrido ciclos de calentamiento y enfriamiento a lo largo de su historia geológica producidos por causas naturales, los actuales procesos de Cambio Climático y Calentamiento Global (1) tienen su origen en el siglo XVIII como consecuencia de la Primera Revolución Industrial, que no solo incrementó la cantidad de gases de invernadero (dióxido de carbono, metano, oxido nitroso) en la atmósfera, sino que también aceleró la destrucción de ecosistemas a fin de contar con materias...

     Desde los primeros años del siglo XVII Japón estaba bajo el dominio del shogunato Tokugawa, régimen hereditario burocrático-militar de origen feudal que mantenía al emperador solo como figura nominal (el monarca y su familia permanecían recluidos en Kyoto bajo supervisión de un gobernador militar que era intermediario del shogun ) y que había impuesto el aislacionismo del Imperio del Sol Naciente. El contacto con extranjeros se penaba con la muerte, con excepción de comerciantes neerlandeses y emisarios chinos en zonas muy limitadas del país.    En la segunda mitad del siglo XIX los barcos cañoneros estadounidenses al mando del comodoro Matthew C. Perry forzaron al shogún a abrirse al mundo e impusieron tratados comerciales con las potencias occidentales. A esto se suma una crisis económica desatada por la mala administración de los Tokugawa.    La influencia occidental generó dos procesos: la apertura del Imperio al comercio internacio...