El Refugiado en las Palabras

  * Famularo , Rosana; La Indumentaria Femenina en un Instituto Rioplatense de niñas sordas , Montevideo, Editorial del Área de Estudios Sordos y TUILSU, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República, 2023, 90 pp.      ¿Porqué un libro sobre indumentaria escolar? ¿Se trata acaso de un catálogo histórico de la moda escolar a lo largo de un siglo?    Como se señala en el primer Prólogo, a cargo de Leonardo Peluso Crespo, la Escuela –siguiendo a Althusser- es uno de los aparatos ideológicos del Estado Capitalista y como en el caso de esta investigación se trata de una “Escuela Especial” para niñas sordas, la Institución Escolar se une a la Institución de Salud en este objetivo. En el segundo Prólogo, Nancy Hebe Castagnini destaca el papel que tuvo la vestimenta a la largo de la historia como forma de distinción e identificación, y como en las escuelas públicas argentinas se incorporó a fines del siglo XIX el uso del guardapolvo o delantal escolar blanco

   En el Año Nuevo de 1872 se produjo en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires la llamada “La Masacre de Tandil”, que fue una expresión de los cambios y contradicciones que se vivían en la sociedad de entonces.    Los hechos de Tandil son inseparables de la figura de Gerónimo de Solané, un gaucho nativo de la provincia de Entre Ríos o de Santiago del Estero, aunque también es posible que fuera boliviano o chileno. Se había ganado la vida en Santa Fe, donde se presentaba como curandero y profeta asegurando ser un “ enviado de Dios ”. Lo habían echado de varios pueblos y había estado preso en la localidad de Azul por practicar la brujería y la medicina ilegal. Sin embargo llegó a juntar un grupo de seguidores que lo llamaban “ Tata Dios ” (Padre Dios) o “ Médico de Dios ”.    Cronistas de la época lo describen como “ hombre canoso y de larga barba blanca, de aire bonachón y bastante correcto en sus maneras ”. Para la época de los hechos tendría entre 45 y 50 años.    Sol

     Los crímenes cometidos durante la Segunda Guerra Mundial llevaron a que las Naciones Unidas aprobaran en 1948 la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que fue la base para la aprobación de posteriores declaraciones y convenciones que tenían como objetivo la protección de los derechos humanos de colectivos específicos (infancias, mujeres, migrantes).    Aunque no hubo en un primer momento una Declaración específica para las Personas con Discapacidad (PCD), numerosos colectivos de personas en esa situación utilizaron los instrumentos vigentes para reclamar por el cumplimiento de sus derechos a la salud, la educación, la vivienda, la seguridad social, las obras de accesibilidad y la participación ciudadana. Había nacido el Modelo Social de la Discapacidad y el Movimiento de Vida Independiente.    Entre 1950-1980 fue la Salud Mental la que tuvo los principales avances, realizándose reformas en países como Francia, Italia, Estados Unidos, Gran Bretaña, Argentina, Uganda o Au

    Luis Napoleón Bonaparte asumió como presidente de la II República Francesa instaurada tras la Revolución de 1848 que derrocó al rey Luis Felipe de Orleans. Pero para el sobrino del antiguo emperador Napoleón I no eran suficientes cuatro años de gobierno sin posibilidad de reelección, por lo que en 1852 –mediante un golpe de estado y posterior plebiscito- se hizo nombrar Emperador de Francia bajo el nombre de Napoleón III –ya que su primo el rey de Roma había sido llamado Napoleón II-.    El 14 de enero de 1858 el emperador y su esposa, la condesa española Eugenia de Montijo, se dirigían al viejo Teatro de la Opera cuando tres bombas de fabricación casera detonaron causando una tremenda explosión. El atentado provocó ocho muertos y más de 150 heridos. La pareja real logró salir ilesa del carruaje, que quedó volcado de lado, y minutos después fueron ovacionados por la multitud cuando se presentaron en su palco del teatro.    El autor del atentado fue identificado como Felice Orsini,

    Cada 10 de octubre, desde el 2013, se conmemora por iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y de la Federación Mundial de Salud Mental (WFMH, por sus siglas en inglés) el Día Mundial de la Salud Mental a fin de crear conciencia y acompañar a las Personas con Sufrimiento Mental.    Por motivo de esta fecha vamos a realizar un breve recorrido por las políticas de Salud Mental que se implementaron a lo largo de la historia hasta arribar a la situación actual y la necesidad de profundizar en las reformas que se realizaron.    Antigüedad y Edad Media :    El “loco” era visto como un personaje extravagante, pacífico y aislado de la cultura.    Aunque hubo ejecuciones de personas con patologías psíquicas, cognitivas o neurológicas a quienes se acusaba de estar poseídos o practicar la hechicería, la sociedad solía ser más tolerante, al mismo tiempo que les negaba su carácter de persona racional capaz de participar de la vida social.   Siglos XVII y XVIII: El Gran

     La Reina Victoria llegó al trono británico en 1837 y reinó durante 64 años, hasta su muerte en 1901. Su largo reinado ocupó el periodo conocido como  Época Victoriana , llamado así en su honor. Esta época es inmediatamente posterior a la  Regencia  (1793- 1837) y anterior al periodo  Eduardiano (1901-1910) . Durante su gobierno el Reino Unido de la Gran Bretaña e Irlanda experimentó grandes cambios que afectaron a todas las esferas de la sociedad: política, economía, cultura, ciencia y costumbres. El Imperio Británico se convirtió en el Estado más poderoso del mundo, tras incorporar colonias en Oceanía, África y Asia. De hecho la reina Victoria fue nombrada Emperatriz de la India, al ser incorporada a la Corona en 1876.    Esta nueva expansión del Imperio se debió principalmente a la  Revolución Industrial , con una floreciente industria del carbón, el hierro, el acero y los textiles. A todo ello contribuyeron inventos como la máquina de vapor, la nueva maquinaria textil –c