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Las Otras víctimas del Imperio Otomano (artículo histórico)

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     Hacia fines del siglo XIX el Imperio Otomano, que en su momento de máxima expansión se había extendido desde los Balcanes hasta Asia Central, se encontraba en decadencia como consecuencia de las pérdidas territoriales y la competencia desventajosa en que se hallaba respecto a las potencias imperialistas. La Independencia de Grecia, declarada en 1821 y concretada en 1830, así como la pérdida de Argelia a manos de Francia en 1830, marcaron el comienzo de su desmembramiento. Sin embargo el Imperio sobrevivió gracias a la ayuda de Gran Bretaña y Francia que veían al Sultanato como un frente al expansionismo del Imperio Ruso, por lo que no dudaron en ayudarlo en la Guerra de Crimea (1853- 1856).    Frente a esta situación las elites gobernantes turcas responsabilizaron a las minorías étnicas y nacionales de complicidad con las potencias rivales y de controlar la economía del Imperio. Entre 1820 y 1890 se produjeron masacres de población armenia, griega y búlgara que le costaron

Tercer Encuentro de Educación Inclusiva

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  Inscripciones en: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctWPSZl31GhtYUZNQzCznbcnQJdtinJ1rBYR6HEKb410eDCQ/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0&pli=1

Guerra de Malvinas: otras voces de combatientes

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   El 2 de abril de 1982 las Fuerzas Armadas Argentinas desembarcaron en las Islas Malvinas, ocupadas por los británicos en 1833, y tras vencer una débil resistencia de las fuerzas ocupantes, tomaron el control del Archipiélago. La Dictadura Cívico-Militar (1976-1983) había tenido una cabal victoria al identificarse con una reivindicación de la sociedad argentina que pudo verse en la multitud que concurrió a la Plaza de Mayo para apoyar la iniciativa; el mismo lugar donde tres días antes había sido brutalmente reprimida una manifestación de trabajadores. Pero el gobierno jugaba con la idea de que tras el golpe de mano, Estados Unidos iba a apoyarla y Gran Bretaña terminaría admitiendo la ocupación. Eso no sucedió. En los últimos días de abril, las fuerzas británicas que habían llegado desde el Archipiélago Ascensión, ocuparon las Islas Georgias y avanzaron hacia las Malvinas. Tras cruentas batallas se produce la rendición incondicional argentina el 14 de junio. El saldo para nuestras f

Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana de Discapacidad y Derechos Humanos (Abril de 2024)

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      Adjunto el número de Abril de 2024 (Vol. 11, N° 3) del Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana de Discapacidad y Derechos Humanos, en donde se incluyen mis artículos: * "Arquitectura Hostil: un diseño que excluye y margina ": https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2024/03/la-arquitectura-hostil-el-diseno-urbano.html * "Experiencias, modelos de discapacidad y diagnósticos en las infancias":  https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2024/02/experiencias-modelos-de-discapacidad-y.html Se puede descargar en: http://red-universidadydiscapacidad.org/boletin-de-la-red

UNA HISTORIA DE CARENCIAS Y LUCHAS EN EL OESTE PAMPEANO: LA ESCUELA HOGAR DE PASO DE LOS ALGARROBOS

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      En el Departamento de Limay Mahuida –provincia de La Pampa-, 30 kilómetros al sudoeste de la localidad de Algarrobo del Águila y a 250 kilómetros en línea recta de la capital pampeana, se halla el paraje de Paso de los Algarrobos. Inserta en el denominado Espacio Pastoril de Subsistencia, la zona forma parte de la “ subregión de las acciones eólicas con formación de cordones medanosos y planicies arenosas ”, como lo define el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Allí las limitaciones climáticas y edáficas solo permiten actividades tradicionales como lo ganadería ovina y caprina.    A pocos kilómetros del paraje, en la bifurcación del camino hacia Árbol de la Esperanza y la picada de la Ruta Provincial N° 14 se alzan los restos de lo que fue la Escuela Hogar de El Paso.    Esa zona -en donde las puesteras y los puesteros protagonizaron heroicas luchas por el derecho a la tierra en los primeros años de este siglo XXI- fue hogar de docentes comprometidos con la

Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana de Discapacidad y Derechos Humanos (Marzo de 2024)

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     Adjunto el número de Marzo de 2024 (Vol. 11, N° 2) del Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana de Discapacidad y Derechos Humanos, en donde se incluyen mis artículos: * "Participación democrática infantil y planificación urbana ": https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2024/02/participacion-democratica-infantil-y.html * "Construyendo puentes y tejiendo redes para la inclusión educativa":  https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2024/01/construyendo-puentes-y-tejiendo-redes.html  Se puede descargar en: http://red-universidadydiscapacidad.org/documentos/2024_03_boletin_marzo_2024.pdf

El Genocidio Fueguino: la masacre del pueblo selk´nam

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     El 25 de noviembre de 1886 se llevó a cabo una masacre por parte de militares argentinos contra indígenas selk'nam. Ese día la provincia de Tierra del Fuego celebra el “Día del Aborigen Fueguino”, pero en los últimos años se han alzado voces que reclaman que se conmemore el “Día del Genocidio Selk'nam”, para recordar las matanzas ocurridas entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX.    El pueblo selk'nam es originario de la Isla Grande de Tierra del Fuego, tanto del lado ocupado por el Estado argentino como del chileno. Según informantes indígenas, el nombre significa “clan de la rama separada”. Eran llamados “Onas” por otros pueblos originarios de la isla, que significa “Hombres de a pie” o “Gente del Norte” en lengua yamana. Esta denominación también fue utilizada por europeos y criollos.    Los primeros selk'nam provinieron de grupos nómades continentales de la Patagonia Meridional, que cruzaron a territorio fueguino antes de que se constitu