El Refugiado en las Palabras

     Una frase popular reza que “ el conocimiento no ocupa lugar ”. Una vez pregunté a alguien que, con aires de sabiduría, me quería convencer de esta idea: “ ¿Y donde guardo todos los libros? ”. Ante esto, mi interlocutor argumentó que el conocimiento no está en los libros sino en las experiencias de la vida, lo que solo demostró su desconocimiento sobre el tema. Para responder a este argumento empirista radical, que ignora la biología, la física y la historia de la humanidad, vamos a hacer un pequeño recorrido por la evolución.    Los primeros seres vivos de la Tierra eran organismos unicelulares. Todo lo necesario para que esta única célula pudiera sobrevivir y perpetuarse se encontraba codificado en los genes, la unidad mínima de información de un ser vivo. El gen es un ente material que ocupa espacio y puede contener desde decenas a miles de bits de datos.    Esto no cambió con los primeros organismos pluricelulares, pero ha medida...

     Siento mucho dolor cuándo veo que se maltrata un libro. Lamentablemente he sido testigo en numerosas oportunidades de esta práctica, lo que me lleva a reflexionar sobre el valor que la sociedad en la que vivimos le da a este producto tecnológico que en sus páginas puede condensar un saber generacional que debe ser honrado y respetado. Aunque no siempre pasa así.     Una parte importante de los libros de mi biblioteca son "rescatados". Me refiero con ello a material bibliográfico que perteneció a personas fallecidas que, al momento de vender sus viviendas, los herederos o compradores sacaron a la basura sus bibliotecas, o a libros desechados por oficinas públicas y empresas privadas. Gracias a que me he encontrado con cajas dejadas en entradas de edificios, que alguien me ha informado que iban a desechar o que me han regalado libros desechados pude rescatar este material.    Debo decir que por este motivo me he hecho con libros en bue...

     Carla y Damián paseaban por el puerto. Era una hermosa tarde de otoño, en donde los calores intensos del verano comienzan a quedar atrás y la vegetación se viste con los colores de la nueva temporada. Llevaban tan solo unos meses de relación, pero su vínculo era muy intenso, ya que ambos habían encontrado en el otro una persona compatible con sus sueños y proyectos.    Cuando cruzaron el puente que conectaba hacia la ribera opuesta del río, Carla se sorprendió al observar cientos de candados de diferentes formas, tamaños y colores colgados en las rejillas de los bordes. - ¿Sabés qué significado tiene este ritual? - preguntó a Damián. - A esto veníamos -respondió él-. Es una especie de atadura. Las parejas que colocan estos candados quieren significar que estarán unidas para siempre... o por lo menos, mientras dure el candado.    A continuación, sacó de uno de sus bolsillos un candado de gran tamaño con forma de corazón, de un color ...

    Desde el 19 de abril ya se puede descargar la antología N° 122 de Editorial El Narratorio, en donde se publica mi cuento "Eros Encadenado".     El link de descarga es el siguiente:  https://elnarratorio.blogspot.com/p/antologia-literaria-digital-nro-122.html . 

     Comparto el episodio 5 de la primera temporada del Podcast Voces que forman , en el que conversamos con la docente y promotora de la humanización mexicana Edith Sotomayor sobre las diferentes formas de maltrato escolar, sobre todo el Bullying, llegando a criticar el concepto y las denominaciones que se utilizan para los actores participantes, analizamos las formas de abordarlo y compartimos experiencias. Un problema que afecta a nuestro continente, desde México hasta Argentina.     Agradezco a Seres Latinoamérica por tenerme en cuenta para estas colaboraciones internacionales que contribuyen a la unidad latinoamericana y a la lucha por mas derechos.     Se puede escuchar el episodio completo en:  https://youtu.be/RSzePtJXjow?si=gzx5kew7Q3EJStSs .     Otras charlas dictadas junto con Edith Sotomayor: * "Conversatorio sobre Educación, Salud Mental e Inteligencia Artificial":  https://elrefugiadodelaspalabras.blogsp...

     Hacia fines del siglo XIX el Imperio Otomano, que en su momento de máxima expansión se había extendido desde los Balcanes hasta Asia Central, se encontraba en decadencia como consecuencia de las pérdidas territoriales y la competencia desventajosa en que se hallaba respecto a las potencias imperialistas. La Independencia de Grecia, declarada en 1821 y concretada en 1830, así como la pérdida de Argelia a manos de Francia en 1830, marcaron el comienzo de su desmembramiento. Sin embargo el Imperio sobrevivió gracias a la ayuda de Gran Bretaña y Francia que veían al Sultanato como un frente al expansionismo del Imperio Ruso, por lo que no dudaron en ayudarlo en la Guerra de Crimea (1853- 1856).    Frente a esta situación las elites gobernantes turcas responsabilizaron a las minorías étnicas y nacionales de complicidad con las potencias rivales y de controlar la economía del Imperio. Entre 1820 y 1890 se produjeron masacres de población armenia, griega ...

      Adjunto el número de Abril de 2026 (Vol. 13, N° 03) del Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe de Discapacidad y Derechos Humanos, en donde se incluyen tres de mis textos:  * "Homo quid legit" (Por el Día Mundial de la Lectura el pasado 7 de Marzo):  https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2026/03/homo-quid-legit-para-el-dia-mundial-de.html . * "El Hada que amaba las rosas" (un cuento para pensar la inclusión y la diversidad):  https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2026/03/el-hada-que-amaba-las-rosas.html . * ¿Por qué no puede haber inclusión sin tener en cuenta la diversidad?" (con Noelia V. Gotusso):  https://revistamagisterioelrecreo.blogspot.com/2026/03/por-que-no-puede-haber-inclusion-sin.html .    Se puede descargar el Boletín completo en:  https://www.red-universidadydiscapacidad.org/documentos/2026_04_boletin_abril_2026.pdf .

     “ Si es selectiva no es solidaridad ” escuché en algunas oportunidades. Pero, a diferencia de otros dichos populares, este no suele venir con argumentos. Solo se menciona dando a entender que todo el mundo estará de acuerdo. A continuación voy a cuestionar esta idea.    A diferencia de la Caridad, que se ejerce de manera vertical creando relaciones de dominación, la Solidaridad se da de manera horizontal en vínculos relativamente igualitarios. La solidaridad es crear redes y lazos de apoyo con quienes se comparte una situación social similar.    Acá encontramos la primera selectividad. Cuando las organizaciones obreras crean un Fondo Solidario para sostener una huelga o brindar asistencia a compañeros despedidos están siendo selectivos respecto a quienes serán los destinatarios de la ayuda. Lo mismo sucede cuando un colectivo social crea una asociación para acompañarse, ya que se excluye selectivamente a quienes no pertenecen al mismo y...

  Escrito en colaboración con Noelia V. Gotusso    En un aula de una Escuela Primaria hay dos estudiantes con Proyectos de Inclusión Educativa. Una docente utiliza Inteligencia Artificial para “adaptar” los contenidos a esos estudiantes sin tener en cuenta que tienen diferentes diagnósticos, trayectorias, habilidades, intereses y situaciones contextuales. Cuando se le señala que no es adecuado unificarlos porque sus desafíos y capacidades no son iguales, responde que por ser ambos “estudiantes incluídos” deberían tener las mismas adecuaciones (1) .     En otra aula, una docente utiliza dispositivos tecnológicos para dar sus clases que generan malestar en un estudiante con sensibilidad sensorial. Cuando el profesional de inclusión reclama por esta situación, la respuesta que recibe de la docente es que el estudiante permanezca durante su clase en la Sala de la Calma de la escuela, en lugar de tener en cuenta sus necesidades y utilizar otras herramientas más am...