El Refugiado en las Palabras

     El sábado 29 de noviembre se llevó a cabo el Sexto Encuentro 2025 por la Diversidad y la Inclusión Educativa en Latinoamérica, organizado por Alfabetizando.Nos y el sitio web El Refugiado en las Palabras . Contó en esta oportunidad con la presencia de participantes de Argentina, Ecuador, México y Estados Unidos. Tras dos horas y media de debate, se arribó a las siguientes conclusiones: Por iniciativa de uno de los presentes, se comenzó debatiendo sobre la aplicación de las Inteligencias Artificiales (IAs) en el ámbito educativo. Respecto a los miedos que generan estas nuevas tecnologías, se concluyó que las mismas no van a reemplazar a los docentes humanos y que es posible identificar los trabajos realizados con ellas si el docente conoce el estilo de escritura y la ortografía de sus estudiantes. Se propusieron ideas diversas para utilizar las IAs como una herramienta para favorecer la inclusión. Se relató el caso de Ecuador, en donde en un reciente...

   La La Voz de tus Ojos, proyecto sin fines de lucro para fomentar la accesibilidad en la lectura, me incluyó en su lista de "Escritores de la Casa" por mis audiotextos grabados durante la pandemia para acompañar a personas con discapacidad visual, mayores o con desafíos en la lectura.     Se puede consultar en: https://lavozdetusojos.org/escritores-de-la-casa/ .

      Adjunto el número de Noviembre de 2025 (Vol. 12, N° 10) del Boletín de la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe de Discapacidad y Derechos Humanos, en donde se incluyen dos de mis textos: * "10 de Octubre: Día Mundial de la Salud Mental": https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2025/10/10-de-octubre-dia-mundial-de-la-salud.html . * "Las resistencias invisibles: desafíos para una escuela más inclusiva" (con Noelia Gotusso): https://www.agapasm.com.br/Artigos/Resistencias%20invisibles%20desaf%C3%ADos%20para%20una%20escuela%20m%C3%A1s%20inclusiva.pdf .     Se puede descargar el Boletín completo en:  https://www.red-universidadydiscapacidad.org/documentos/2025_11_boletin_noviembre_2025.pdf .

     El viernes 07 de noviembre de 2025 me realizaron una entrevista para el programa Claro que se puede , de Radio La Quinta Pata de la Provincia de Córdoba. En la misma me referí a los Encuentro de Inclusión Educativa organizados junto con Alfabetizando.Nos , a la importancia del cuidado de la salud tanto física como mental, a la superación del dualismo cartesiano, a los conceptos de empatía y simpatía, a la accesibilidad universal y las barreras a la inclusión, a mis audiotextos , a la importancia de la divulgación científica y la necesidad de una construcción colectiva que supere al individualismo egoísta.      La misma se puede escuchar en el canal de YouTube del programa:  https://www.youtube.com/watch?v=Tlrf9KSmI38&t=3197s .     Previamente ya había realizado una entrevista para ese programa:  https://elrefugiadodelaspalabras.blogspot.com/2025/07/entrevista-para-claro-que-se-puede-18.html .

     Anna Freud es una figura destacada en el psicoanálisis. Nacida en Viena (entonces capital del Imperio Austro-húngaro) el 3 de diciembre de 1895, era la sexta hija del fundador de la disciplina Sigmund Freud y de su esposa Martha Bernays. Tras graduarse en el Lyceum, estudió Profesorado en Educación Elemental. Desde los 14 años había comenzado a asistir en silencio a las reuniones de la Asociación Psicoanalítica de Viena y entre 1918-1922 fue analizada por su padre -contra lo que recomendarían todas las normas de ética actuales-, como paso previo a su formación como psicoanalista.    En 1936 publicó su obra más famosa: El Yo y los mecanismos de defensa . Entre sus principales aportes se encuentran: ser una de los pioneras del psicoanálisis infantil, la introducción de los juegos en el análisis, la instauración de las visitas domiciliarias, el estudio de los mecanismos defensivos y del desarrollo psicosexual (comenzados por su padre), y el apoyo a la f...